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临帖和读帖,要非阶段来进行。
初学时,对于笔画的起止与结构没有很深入的认识,在看字帖时,并不能完全领会笔法的运用。读帖也仅仅能够看到字体的结构,肥瘦长短,这是外在的形体。在笔法上还很难从读帖中领悟出来。初学阶段,以临帖为主。想读也读不懂。这是没有具备笔法的基础知识,对字帖中的笔痕看不透。
经过长期的磨练,了解了笔法的基本运行法则,而手的控笔能力也能够听从心意去运行。这时候的读帖,功效远胜临帖。你能够在看到字帖时,对每一个点画是使用的什么笔法,轻重缓急了然于心。读帖的目的,就是在对每个字,每个笔画进行细致的分析。读帖不是在读字帖中的文章内容。是在读字帖中的字。对字的结构特征,笔法变化,笔顺的秩序,同一个字的不同处理方法,进行研究,心追手摹。把这些东西牢牢记住,形成记忆。在你书写的时候,便能够依形据势,挥运而出。这就是卫夫人所说的“意在笔先”。
明白了读帖的阶段性,各个阶段的学习重点,不能彼此错置。前期注重手的练习。后期专致悟道得法。所有的理论,都要基于手的实践去完成。手不能够达其心意,理论虽然完美,手却不能够照做,就等于纸上谈兵。
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书法,就是一个字:势。势有两个方面:笔画和结体。
手、眼、心、脑,加上笔墨纸砚都是为“势”服务或存在的。
所谓的读帖就是:审。老百姓土话就是相面,就是看,思考,研究,这完全是心里活动。
没有老师指导,全身自己琢磨,柳体笔画的刀削斧凿的锐利感曾经折磨了很久,尤其是用生宣纸,更是难上加难,总算摸着一点门道,这样在临习前的读帖时就省劲多了,剩下就是结体的不断完善。
现在学生我读帖就是一笔一画的看,长短、粗细、俯仰、位置等等。这些决定了势。
做到了然于胸时再下笔,短则一二分钟,长则三四分钟,不限定。
临《神策军》部分单字,欢迎批评指正!
注明:虽然翻白,但没做任何修饰加工,还是原汁原味。
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宋代黄庭坚说:“古人不尽临摹,张古人书于壁间,观之入神,则下笔随人意。”
黄庭坚说的“观”,即是读帖的意思。
唐太宗李世民说:“皆须是古人名笔,置于几案,悬之座右,朝夕谛观,思其用笔理,然后可以临摹。”这里所说的“谛观”,就是读帖的意思。
读帖是学习书法的一个重要方法。读,并不是出声去读,而是“观”之意。即在临帖之余,或临帖之前,详细观察和揣摩帖中字的点画,用笔,结构和神韵,将它们观之入眼,铭记于心,然后去临习。
要将古人法帖学到手,要靠临摹,而比临摹更重要的一个环节就是读帖。因为读帖锻炼人的眼力心力。如果眼观不准,心记不住,手是难于表现出来的。
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1对于一个书法家,临帖是一个终身的事情。临帖能够学习古人留下的经典法帖中的法则,学习古人的用笔,结体,章法处理等等。临帖之前确实需要读帖,那么读帖具体都需要读什么呢?
2临摹字帖之前的准备工作就是读帖,我们读帖包括:作品的整体章法处理,笔画之间的游丝引带,字与字之间的承接,作者当时的写作心境,作品的写作背景等等。那么怎么读贴呢?
3具体怎么读帖,我认为首先查阅书家的资料,来确定这本字帖的写作背景,从而体会当时书家是在怎样的一种心境下书写的。除了对书家的写作背景和心情以外就是技法上的读。具体怎么读呢?我认为,首先分析书家的用笔,也就是看笔画是怎么处理的,其次要仔细观察笔画之间的游丝,从而搞清楚字的结构,最后再读字与字之间的上下承接转折,再整体通读全贴,从而看整篇作品的神韵,行气。
4做到以上几点准备工作,才能去动笔临摹。所以临摹以前要小认真读帖!
临帖前首先要读帖,能达到事半功倍的效果,而不会读帖就不知帖中的精华所在。盲目临摹反而会吸收糟粕。那么怎么去读帖呢?首先了解作者的历史背景和个人经历对其作品的影响,然后看作者的作品之优点。比如柳公权生活在唐代末期,社会动荡,为了维护封建专制,敢于建言献策,其作品集欧颜之优点,自成一体。中宫紧收,笔锋犀利。恰恰反映了柳公权对当时政局的关心,对自己无能为力的无奈,用手中软绵绵的毛笔写出了刚正不阿和雄心壮志。相对于唐初盛世的欧体之华丽和颜体之雍容,柳体更多了些傲骨。只有这样读帖,我们才知道学习书法的真正意义,我们才能读到碑帖中的精气神,才能为我们坚持学习书法给力打气,为我们学习书法指明方向,为我们学好书法立品立德。
当然像赵孟頫的字,在历史上有些争议,但就字体而言是很好的。虽然古人多说其媚俗,他毕竟是前朝的皇亲国戚,不媚也无法立身。个人还是很喜欢赵体的。回答至此,最后发一段楷书***,仅供大家参考。
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多音字:dāng和dàng
抵当
[ dǐ dàng ]
基本解释
抵当 dǐdàng 抵押抵当权
详细解释
抵充;承当。
宋 苏轼 《论积欠六事并乞检会应诏所论四事一处行下状》:“后来违法赊散过钱物,并府界县分人户抵当亏本糯米。” 元 无名氏 《神奴儿》第三折:“那 李二 呵,也无男,也无女,单则是一夫一妇,你可便着谁来抵当门户。”《水浒传》第十一回:“虽然不***,这一担财帛可以抵当。”
当的多音字:dāng:当天。dàng:上当。
5. 当然他的观点与你不同,你可以和他讨论一下,了解他的想法。
菜
cài
笔画数:11;
部首:艹;
菜共 11 画,所有11画的字。
菜字笔顺:
大家好我是@蓉城阿宏
我觉得哈!不管你大班还是小班。现在疫情还没有完全结束。我们还是要做好防范,幼儿园不比其他大年级的,小朋友的自控性较差,没有安全意识。再加上如果上幼儿园都要戴口罩的话,你觉得小孩子能得住吗?再加上这么热的天,就是叫上你大人戴上一天,你受得了吗?何况是小朋友。我觉得只要还要求戴口罩,在家里有条件的情况下:比如家里有专门的人来带孩子,这学期就没有必要送到幼儿园去读书。如果是确实家里没有人带再加上恰恰是幼升小的情况下,还是家长自己拿定主意吧!个人建议,勿喷!
我们这里预计5月18日幼儿园开学,我家孩子也是大班,9月份上一年级,我们选择不送去幼儿园。
现在都是5月中旬了,孩子去幼儿园学习的时间,也就两个月的时间,幼儿园只是通知开学时间,没有确定收费如何,现在的天气这么炎热,孩子送去幼儿园很容易感冒,所以我们打算不送孩子去幼儿园了。
第一、家里没有人带孩子
如果夫妻双方都是双职工,没有人带孩子,那么我就建议大家把孩子送去幼儿园。毕竟又要上班,又要照顾孩子,实在是非常辛苦,所以干脆把孩子送去幼儿园,这样家长也会轻松很多。
第一、家里有人带孩子。
如果家里面有人带孩子,或者是有老人帮着的孩子,那我不建议把孩子送去幼儿园。
01.现在天气过于炎热,幼儿园的孩子戴口罩上学,会比较难受。小学五年级每天要求戴着口罩上课,每次回家的时候,孩子都说头蒙蒙的,感觉缺氧一样。所以各位家长可以想象一下,幼儿园的孩子又小,每天要求戴口罩,实在是太难受了,所以为了孩子的健康着想,还不如让孩子在家得了。
02.天气炎热,孩子上幼儿园很容易生病。不知道大家有没有发现,因为疫情的原因,孩子天天在家已经有好几个月没有生病了,以前都是一个月要生一次病。如果现在把孩子送到幼儿园,孩子可能会生病,如果孩子生病了,发烧是不是要去医院隔离或者是做核酸检测?
孩子每个月会生一次病,生一次病就要休息半个月,本来上课时间只有两个月,结果一个月都是休息在家,那既然家里面有人带,为什么不让孩子就在家呢?
03.幼儿园的孩子又没有血液压力,每天去幼儿园,大部分的时间都是在玩耍,所以送不送孩子去幼儿园都没关系。
很荣幸受邀,来一起讨论咱们的“共同话题”———我们家也有个读幼儿园大班的“神兽”。
我们因为疫情,回老家(南宁)过年后就一直呆在老家。5.7.宝贝在读的幼儿园(四川)正式开学啦。4月底幼儿园老师就提前在群里摸底统计来园的学生。
我第一反应:不去!
和众多妈妈一样,疫情还没完全平息,孩子那么小,身体健康和安全才是首位!幼儿园毕竟不比大朋友们有学业的压力…我甚至做好“九月直接当小学生”心理准备给孩子铺垫
但,我心里还是又有点犹豫了,问子谦(我儿子)自己的想法。他倒是一直以来都是那个少见的“不爱上幼儿园”的宝宝。
却说了句“我做梦梦到……(幼儿园的同学名字)”我又重新思考了这个问题后,决定还是去!原因:
一、开学时间经过国家权衡
如果疫情结束,***部门做出了开学决定,自然是应该正常开学的。
做决定前,国家会参照权威专家的建议,各方防控管理措施,做出综合判断。儿童是国家重点保护对象,所以,教育部不会贸然决定开学的。
二、在幼儿园里,孩子们的安全和健康永远都是第一位!
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