大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿园食谱营养分析总结 烹饪技巧和方法的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿园食谱营养分析总结 烹饪技巧和方法的解答,让我们一起看看吧。
①文化知识:掌握必须的公共文化基础理论,其中大学英语应通过高等英语应用能力考试;计算机要通过全国一级等级考试。
②专业基础知识:熟练掌握本专业所必需的基础理论知识及其专业技术知识,包括:烹饪原料学、烹饪营养卫生学、烹饪工艺美术、原料加工、烹调技术、面点技术、食品雕刻与冷拼技术、餐饮企业服务与管理等基本知识。
③专业核心技能:熟练掌握本专业的基础技能操作,重点掌握菜肴制作与菜品创新的技能技巧,以及中西式面点制作与创新技能技巧;掌握食品雕刻与冷拼创作技能技巧;懂得营养配餐。
④专业拓展能力:了解餐饮企业的管理程序与餐饮市场营销;掌握餐饮服务技能;了解国内外餐饮企业的经营现状和发展趋势以及本学科前沿课题和最新研究成果。
一: 烹饪和营养的关系:
烹饪的目的是把生的原料(食材),通过加热制做成成熟的菜肴。
烹饪和营养的关系是: 烹饪通过操作来促进营养分解,便于人体消化吸收。烹调原料中含有人体需要的各种营养素,烹对原料加热,可以起到初步分解的作用。再通过牙齿、唾液、胃液,肠胃的蠕动,和人体酶的分解作用,使营养成分被吸收。
二: 烹饪工艺:
如果说烹饪是一种手段的话,那么烹饪工艺则是更加具有技术含量,具有科技含量,也就是说烹饪工艺是指厨师有***,有目的,有程序地利用炊制工具和炉灶设备,对烹调原料进行切割,组配,调味,烹制和美化,成为能满足饮食需要的菜点的一种手工操作技术。
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